Lebendige Vielfalt – Natur begreifen

• Pflanzen, Tiere, Umwelt

1. Besser, du kennst mich!

Heimische Nutz- und Giftpflanzen

Wir werden in die Methodik der Pflanzenbestimmung durch Erstellung eines einfachen Bestimmungsschlüssels einführen und die Kenntnis von ausgewählten heimischen Pflanzen erweitern. Denn nur wem bekannt ist, um welche Pflanze es sich handelt, kann mehr über sie erfahren, beispielsweise ob sie essbar oder giftig ist.

2. Leben im Tümpel

Kleinstlebewesen im Wasser bestimmen

In jedem Teich, ja überall wo es Wasser gibt, tummeln sich unzählige Kleinstlebewesen, die man mit bloßem Auge nicht sehen kann. Wir begeben uns mit einfachen Mikroskopen auf eine Forschungsreise zu Hüpferlingen und Wasserflöhen. Begeistert tauchen wir ein in diese eigentümliche Lebenswelt, erfahren wie die Lebewesen an ihre Umwelt angepasst sind und was sie so einzigartig macht.

3. Verborgene Welten

Wichtige Bewohner in Boden und Kompost

Meist vom Menschen unbemerkt verrichten sie ihre Arbeit im Verborgenen. Ohne sie könnten wir nicht leben. Die Kleinlebewesen aus dem Boden zersetzen alle natürlichen Materialien in für Pflanzen wieder verwertbare Ausgangsstoffe. Die Pflanzen sind wiederum Nahrungsgrundlage für alle höheren Tiere. Einblicke in Stoffkreisläufe und wichtige Zusammenhänge lassen sich so im Kleinen neben der Bestimmung der wichtigsten Bodenbewohner zeigen.

4. Grüne Blätter, oder Wo kommt der Zucker her?

Farbstoffe und Farbtrennung

Grüne Blätter ändern im Herbst ihre Farbe. Woher kommen diese neuen Farben? Mit Hilfe einer wissenschaftlichen Nachweismethode, dem Farbenschreiben, beantworten wir diese Frage und erklären in welchen Arbeitsfeldern die Trennung von Farben noch von Bedeutung ist und was Zucker in all seinen Abwandlungen als lebenswichtige Energiequelle mit grünen Blättern zu tun hat.

5. Bionik – Ideen der Natur

Biomechanik und besondere Oberflächen

Bionik meint unter anderem von der Natur zu lernen, um Lösungen für Alltagsprobleme zu finden. Der jahrtausendelange Menschheitstraum vom Fliegen konnte erst Realität werden, nachdem der Vogelflug sehr genau beobachtet wurde. Am Beispiel von Schraubenfliegern, Gleitfliegern und Schirmfliegern zeigen wir, wie Pflanzen das Fliegen nutzen, um weiter entfernte Standorte neu zu erobern.