Das Exploratorium als Bildungspartner für die Brandenburger und Berliner Grundschulen
umso interessanter wird sie.
Brief an die Brandenburger und Berliner Grundschulen
Potsdam, im August 2007
Liebe Grundschullehrerinnen und -lehrer,
die wissenschaftliche Mitmachwelt Exploratorium Potsdam möchte Ihnen gern ein Workshop-Angebot unterbreiten.
Im ersten Jahr seines Bestehens hatte das Exploratorium etwa 90.000 Besucher, darunter mehr als 70.000 Kinder und diese wiederum waren vornehmlich im Grundschulalter. In der Tat richten wir uns mit unseren Angeboten im Wesentlichen an Kinder im Vor- und Grundschulalter. Mehr als 100 interaktive Exponate und viele tolle Experimentierideen aus den diversen Themenfeldern der Naturwissenschaften laden ein, entdeckt und erkundet zu werden. Das Mitmachen, das Selber-Herausfinden, das aktive Handeln steht bei alledem im Vordergrund. Damit gelingt es, den Kindern die Welt der Naturwissenschaften resp. die Phänomene und Effekte verständlich nahezubringen. Täglich können wir aufs Neue feststellen, dass man die Grundschulkinder gar nicht begeistern oder interessiert machen muss, denn sie sind neugierig und sie wollen gern wissen, wie die Welt funktioniert und sie bringen großes Interesse und Entdeckerfreude mit.
Um bei der Wissensvermittlung und der Förderung wichtiger Kompetenzen der Kinder eine noch größere Nachhaltigkeit erreichen zu können, möchten wir Ihnen den Vorschlag unterbreiten, sich innerhalb unserer Experimentierworkshops viele gute Ideen für naturwissenschaftliche Experimente zu holen, um diese dann bei sich in Ihrer Schule mit Ihren Kindern umzusetzen.
Alle Experimente, die wir Ihnen empfehlen, sind getestet und funktionieren (mit Erfolgsgarantie). Die Teilnehmer am Workshop können schriftlich ausgearbeitete Handreichungen für die einzelnen Experimente erhalten. Diese Handreichungen können auch der Zusammenarbeit mit den Eltern dienen, so dass Kinder und Eltern Experimentierinhalte zu Hause noch einmal gemeinsam wiederholen können. Bei der Auswahl der Experimente werden Kriterien berücksichtigt wie
- ungefährliche und sichere Versuchsdurchführung,
- Verwendung preiswerter und erhältlicher Materialien,
- zuverlässiges Gelingen,
- einfach vermittelbare naturwissenschaftliche Deutung,
- von den Kindern selbständig (unter Anleitung) durchführbar,
- Alltagsbezug,
- möglichst systematischer Aufbau der Versuche aufeinander.
Innerhalb des Workshops werden grundlegende Aspekte zur Planung und Organisation vermittelt. Daneben werden Ihnen Hintergründe und Weiterführendes zu den Themen angeboten, um ihre Eigenkompetenz zu stärken. Aus vielerlei Gesprächen erfahren wir, dass in den Grundschulen häufig Lehrerinnen und Lehrer mit der Aufgabe betraut werden, sich der Naturwissenschaften anzunehmen, die bislang nichts dergleichen unterrichtet haben. Wir denken, dass dadurch die an sich gute Idee, möglichst früh mit Experimenten und den Naturphänomenen anzufangen, Gefahr läuft, nicht in jedem Fall zielführend umgesetzt werden kann. Unser gemeinsames Ziel – Ihres und unseres – sollte darin bestehen, die Neugier und das Interesse der Kinder wachzuhalten, sich mit naturwissenschaftlichen Phänomenen, Zusammenhängen und weiterführend: komplexen Strukturen und Kausalitäten und Prinzipien zu beschäftigen. Und zwar mit Spaß und Engagement und aus eigenem Antrieb.
Das Workshopprogramm wird sich über einen längeren Zeitraum erstrecken, innerhalb dessen wir Ihnen ermöglichen, an den verschiedenen Modulen teilzunehmen. Da wir alle Themen mehrfach anbieten, können Sie die zeitlichen Abstände zwischen den Workshopmodulen selber bestimmen und Ihrem Interesse und Ihren zeitlichen Möglichkeiten gut anpassen. Geplant sind zunächst 6 bis 8 Module. Begonnen wird mit dem Modul „Wasser I“, welchem „Wasser II“ folgt. Anschließend bieten wir Ihnen zwei Module zum Themenkreis „Luft und Sprudelgas“ an; weitere Themen folgen. Alle vorgestellten Experimentierinhalte sind bereits mit sehr vielen Kindern erfolgreich durchgeführt worden. Neben dem Besuch unserer interaktiven Ausstellung haben im ersten Jahr etwa 25.000 Kinder unsere zusätzlichen Experimentierangebote genutzt.
Durchführung der Workshops
Ort: im Exploratorium Potsdam,
Wetzlarer Str. 46, 14482 Potsdam-Babelsberg
Dauer: Die einzelnen Workshop-Module dauern ca. 3 Stunden.
Kostenbeitrag: 20 € pro Teilnehmer/Teilnehmerin pro Modul.
Den Betrag zahlen Sie bitte am Tag des Workshops bar.
Termine/Zeit:: Anfangszeit jeweils 14.00 Uhr,
Termine entnehmen Sie bitte unserem Online-Buchungssystem.
Sollten Sie keinen Internetzugang haben, rufen Sie uns bitte an.
Sie erreichen uns telefonisch unter 0331-877 36 28. Sollte sich unser
Anrufbeantworter zuschalten, hinterlassen Sie bitte Ihre Telefonnummer,
wir rufen Sie dann gern zurück.
Wir wünschen Ihnen spannende und erkenntnisreiche Stunden bei unserem Workshopprogramm und viel Freude beim Experimentieren! Ein Besuch mit Ihrer Schulklasse lohnt natürlich auch (bitte das Anmelden nicht vergessen)!
Mit freundlichen Grüßen aus dem Exploratorium in Babelsberg,
Dr. Axel Werner
Kurator des Exploratorium Potsdam

